Problema Matematica (ammissione Galileiana 2006/7)
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RiccardoKelso
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Problema Matematica (ammissione Galileiana 2006/7)
Si ha una pista ciclistica di forma perfettamente circolare, di centro O; su essa sta girando
(per fissare le idee nel verso antiorario) un ciclista a velocità (scalare) costante. Mentre il ciclista transita
per il punto A, dallo stesso punto parte, da fermo, un altro ciclista, che viaggia nel verso opposto ad
accelerazione (scalare) costante. Dopo un giro essi si incontrano nuovamente in A. Naturalmente essi si
sono anche incontrati in un altro punto B; determinare la misura in radianti dell’angolo AOB.
Io ho raggiunto una possibile soluzione, ma dato che per motivi ignoti questo problema non è compreso nelle soluzioni ufficiali chiedo se qualche buon'anima ha voglia di dedicarvi un minutino.
(per fissare le idee nel verso antiorario) un ciclista a velocità (scalare) costante. Mentre il ciclista transita
per il punto A, dallo stesso punto parte, da fermo, un altro ciclista, che viaggia nel verso opposto ad
accelerazione (scalare) costante. Dopo un giro essi si incontrano nuovamente in A. Naturalmente essi si
sono anche incontrati in un altro punto B; determinare la misura in radianti dell’angolo AOB.
Io ho raggiunto una possibile soluzione, ma dato che per motivi ignoti questo problema non è compreso nelle soluzioni ufficiali chiedo se qualche buon'anima ha voglia di dedicarvi un minutino.
Hai paura di bagnarti?
Re: Problema Matematica (ammissione Galileiana 2006/7)
Chiami
la velocità (angolare) del tizio e
l'accelerazione (angolare) dell'altro
Con la condizione che si incontrano in A trovi
, poi trovi quando si incontrano di nuovo con 
Una volta trovato
fai
per trovare l'angolo che vuoi, che viene qualcosa di simile a (non ho voglia di fare bene i conti) \pi)
Con la condizione che si incontrano in A trovi
Una volta trovato
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gluonstrongforce
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- Iscritto il: 5 feb 2015, 20:07
Re: Problema Matematica (ammissione Galileiana 2006/7)
Gran maestro Phyknight, ritengo che la condizione affinchè essi si incontrino in A è che l' accelerazione angolare sia uguale a omega^2 tutto fratto 9 pi greco, perchè se noti, mentre il corpo accelerato compie un giro, l' altro ne fa 3. A me esce circa 0.92 radianti.
And now there' s only one question: who can stop "The Rocket"?
Re: Problema Matematica (ammissione Galileiana 2006/7)
Non ho ben capito questa cosa...mentre il corpo accelerato compie un giro, l' altro ne fa 3.
There once was a classical theory,
Of which quantum disciples were leery.
They said, "Why spend so long
On a theory that's wrong?"
Well, it works for your everyday query!

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gluonstrongforce
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Re: Problema Matematica (ammissione Galileiana 2006/7)
Ecco un' altra figura di ##### del sottoscritto. Non avevo letto "in verso opposto".
And now there' s only one question: who can stop "The Rocket"?
Re: Problema Matematica (ammissione Galileiana 2006/7)
Ma daiiiigluonstrongforce ha scritto:Gran maestro Phyknight
Gran maestro sembra indicare una persona saggia e colta, potresti chiamare così uno che ad esempio come firma ha
gran maestro256 ha scritto:In fisica si insegna che ad ogni azione corrisponde una reazione uguale e contraria. Tipo se mangio fagioli poi scorreggio.
E poi quando io faccio dei conti al 50% sono sbagliati
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RiccardoKelso
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Re: Problema Matematica (ammissione Galileiana 2006/7)
Coincide, anche se io avevo cercato l'angolo convesso (phyknight ha scritto:Chiamila velocità (angolare) del tizio e
l'accelerazione (angolare) dell'altro
Con la condizione che si incontrano in A trovi, poi trovi quando si incontrano di nuovo con
Una volta trovatofai
per trovare l'angolo che vuoi, che viene qualcosa di simile a (non ho voglia di fare bene i conti)
Hai paura di bagnarti?
Re: Problema Matematica (ammissione Galileiana 2006/7)
Eh dopo interminati tempi trascorsi a meditare sulla rupe della saggezza ho potuto cogliere la pura essenza celata in cotesta massima di veritá assoluta. <3phyknight ha scritto:Gran maestro sembra indicare una persona saggia e colta, potresti chiamare così uno che ad esempio come firma hagran maestro256 ha scritto:In fisica si insegna che ad ogni azione corrisponde una reazione uguale e contraria. Tipo se mangio fagioli poi scorreggio.
There once was a classical theory,
Of which quantum disciples were leery.
They said, "Why spend so long
On a theory that's wrong?"
Well, it works for your everyday query!

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